niedziela, 17 kwietnia 2022
sobota, 5 lutego 2022
Bombka Nekromanty
niedziela, 7 lutego 2021
Harari udziela 21 lekcji
Czego zatem powinniśmy uczyć? Wielu ekspertów zajmujących się pedagogiką twierdzi, że szkoły powinny przestawić się na uczenie „czterech K”:
krytycznego myślenia,
komunikacji,
kooperacji i
kreatywności.
Ujmując to szerzej, szkoły powinny kłaść mniejszy nacisk na umiejętności techniczne, a silniej akcentować uniwersalne umiejętności życiowe. Najważniejsza będzie zdolność radzenia sobie ze zmianą, uczenia się nowych rzeczy i zachowywania równowagi psychicznej w nieznanych sytuacjach. Aby nadążać za tempem świata w 2050 roku, trzeba będzie nie tylko tworzyć nowe pomysły i produkty, lecz także, a może przede wszystkim, raz po raz tworzyć na nowo samego siebie.
Yuval Harari, 21 lekcji na XXI wiek, Lekcja 19 "Edukacja"
krytycznego myślenia,
komunikacji,
kooperacji i
kreatywności.
Ujmując to szerzej, szkoły powinny kłaść mniejszy nacisk na umiejętności techniczne, a silniej akcentować uniwersalne umiejętności życiowe. Najważniejsza będzie zdolność radzenia sobie ze zmianą, uczenia się nowych rzeczy i zachowywania równowagi psychicznej w nieznanych sytuacjach. Aby nadążać za tempem świata w 2050 roku, trzeba będzie nie tylko tworzyć nowe pomysły i produkty, lecz także, a może przede wszystkim, raz po raz tworzyć na nowo samego siebie.
Yuval Harari, 21 lekcji na XXI wiek, Lekcja 19 "Edukacja"
sobota, 25 lipca 2020
sobota, 11 kwietnia 2020
niedziela, 12 stycznia 2020
czwartek, 31 października 2019
Subskrybuj:
Posty (Atom)


